4 класс

Информатика, 4 класс

Второе полугодие 
Техника безопасности
1. Соблюдай дисциплину
2. Не трогай провода
3. Не включай ПК без разрешения
4. Не прикасайся к монитору
5. Береги клавиатуру
6. Не вставай с места
7. Сообщай о неполадках
8. Не приноси посторонние предметы 
Текущий урок: 
Скачать презентацию
Скачать рисунок и дорисовать в Графическом редакторе




Первое полугодие 
Техника безопасности
1. Соблюдай дисциплину
2. Не трогай провода
3. Не включай ПК без разрешения
4. Не прикасайся к монитору
5. Береги клавиатуру
6. Не вставай с места
7. Сообщай о неполадках
8. Не приноси посторонние предметы
 

Урок 2.

Урок 3.

Урок 4.
 1) Создать линейный алгоритм вычисления суммы двух целых чисел.
    алг сумма
     нач    
        цел х, у, r
        ввод x, y
        r = x + y
        вывод r
    кон
2) Для исполнителя Вычислитель (+1, *2) получить из числа 2 число 7
за три шага:
    1. Прибавить 1 // 2+1=3
    2. Умножить на 2 // 3*2=6
    3. Прибавить 1 // 6+1=7
Урок 5. 
 1) Создать линейный алгоритм вычисления частного двух целых чисел.
    алг сумма
    вещ х, у, r
    нач
        ввод x, y
        r = x / y
        вывод r
    кон
2) Для исполнителя Вычислитель, используя две команды 
Прибавить 1 и Умножить на 2, получить из числа 3 число 14
за три шага:
    1. ____________ // ______
    2. ____________ // ______
    3. ___________ // ______
 
Урок 6. Цикл с заданным числом повторений
алг цикл_сумма_чисел_от_1_до_5 нач     цел с,а     а:=0     с:=0     нц 5 раз         а:=а+1         с:=с+а     кц вывод с кон 

Урок 7. Цикл с условием
алг цикл
нач
    цел с,а
    с:=0
    ввод а
    нц пока а<>0
        с:=с+а
        ввод а
    кц
вывод с
кон

 

Тема: Слова НЕ, И, ИЛИ
Конспект в тетради 

 2019-2020 учебный год 
Тема внеурочных занятий в мае:
Урок 31. Логические рассуждения. Все наоборот
Даты проведения: с 04.05. по 08.05
Способ проведения: с помощью ЭОР 
http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/ae86fd28-5fe3-4527-8f8f-e6c2783d0ca8/92867/?
Задание 3
Задание 4

Урок 32. Логические рассуждения. Повторение
Способ проведения: с помощью ЭОР 
Даты проведения: с 11.05. по 15.05
http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/ae86fd28-5fe3-4527-8f8f-e6c2783d0ca8/92868/?
Задание 5
Задание 6

Урок 33. Логические рассуждения. Проверь себя
Способ проведения: с помощью ЭОР 
Даты проведения: с 18.05. по 22.05

Урок 34. Логические рассуждения. Решение задач

Способ проведения: с помощью ЭОР 
Даты проведения: с 25.05. по 29.05
http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/ae86fd28-5fe3-4527-8f8f-e6c2783d0ca8/92870/?
Решение задач. Задание 3
Решение задач. Задание 4

Тема внеурочного занятия:
Логические рассуждения.
Способ проведения: с помощью ЭОР 
Содержание урока: 
1. Разобрать пример устно, 
изучив схему рассуждений по рисунку:

2. Выполнить два задания:
Задание 1
Задание 2

УРОК ЦИФРЫ

Правило ЕСЛИ-ТО

Задание 1 
Задание 2 
Задание 3 
Задание 4 
Задание 5 
Задание 6 

Слова И, ИЛИ, НЕ и выделение подграфов

Задания по теме Слова И, ИЛИ, НЕ 

Графы.

Отношения между объектами с помощью графов

Задания по теме Графы

Множества.

Отношения между множествами НЕ, И, ИЛИ

Задания по теме Множества 

Множества

Задание по теме Множество (в среде Scratch)

Проверь себя. Схемы состава. Адрес состава

Задания по теме Состав частей

    Алгоритмы

    Задания по теме Алгоритмы
    Команды Если, Повторяй

    Команда Повторяй

    Команда Если

    Разветвляющийся алгоритм

    Алгоритм "Запиши номер дома"
    Полезные ресурсы 


    Подписаться на: Сообщения (Atom)